市教育改革和教育法治智库2020年二季度教育形势分析研讨会顺利召开
审时度势，牢牢把握咨政作用
——市教育改革和教育法治智库2020年
二季度教育形势分析研讨会顺利召开
为深入学习贯彻习近平总书记在中央财经委员会第六次会议上重要讲话和视察重庆重要讲话精神，加快推进重庆教育改革发展和教育法治建设新局面，5月15日市教育改革和教育法治智库2020年二季度教育形势分析研讨会在102会议室组织召开，主题为成渝地区双城经济圈教育合作政策研究和关于加强教育行政执法工作的实施意见。市教委政策法规处处长罗胜奇、市教科院教育政策研究所所长邓建中、市教育评估院研究室主任陈瑞生、市教育改革研究中心主任杨晓峰等20人参加了研讨会。会议由市教委政策法规处副处长郭冠仁主持。
聚焦成渝地区双城经济圈教育合作政策研究，教育政策研究所所长邓建中先汇报了自去年九月以来的研究进展情况，之后从成渝地区双城经济圈教育合作政策的内涵、驱动力和选择等方面进行了学理介绍，初步提出了成渝地区双城经济圈教育合作政策框架构想，以及下一步组织开展区域调研和做好咨政建言工作的计划。
为落实教育部出台的《关于加强教育行政执法工作的意见》，市教委政策法规处干部曾璐以对标对表的形式，从明确执法层级、制定执法清单、完善执法机制、创新监管方式等15个层面介绍了初步形成的实施意见初稿，与教育部文件进行了对比说明，特别强调了队伍建设、机制设计、监管力度等具体实施困境。
与会人员就两个主题进行了认真探讨。其中，市教育评估院研究室主任陈瑞生认为与京津冀协同发展、长三角高质量一体化发展、粤港澳制度比较发展不同，成渝地区的教育合作发展应定位在教育的共建共享发展，政策制定也应指向共建共享发展，包含职业教育深度融合、高等教育创新发展等。市教育改革研究中心主任杨晓峰指出政策背景和特点对研制本地教育行政执法工作实施意见很重要，结合本地实际需要进一步明确体现实施和操作指导的本地实施指导意见。
会议最后，市教委政策法规处处长罗胜奇高度评价了本次研讨会，以“审时度势、建言咨政”八字总结提炼教育形势分析的重要性，并提出四点工作要求：一是观大事，认真领会中央、市级重要会议、文件精神；二是指出当前教育最大形势是统筹推进疫情常态化防控和统筹教育事业改革发展；三是明确各改革中心任务要稳步有序推进；四是提出要加强学习、调研、沟通、宣传和考核的工作建议。